1953년의 경희캠퍼스는 제대로 된 나무 한그루 찾아보기 힘든 황무지와 같은 곳이었다. 그러나 지금은 어떠 한가? 경희가 자연이 아름다운 캠퍼스, 공원과도 같은 캠퍼스의 대명사가 될 수 있었던 것은 지난 오랜 세월 동안 심고 가꾸고 보살펴온 노력 때문이다. 그리고 그 바탕에는 자연을 대하는 경희 특유의 철학이 있었기에 가능한 것 이었다.

우리 대학은 설립 초기부터 자연환경의 중요성에 주목했다. 1953년 피난지 부산에서 학생들의 정서 교 육을 위해 화단을 가꾸었다. 본관을 지을 때는 공사에 방해가 되는 데도 불구하고 어린 소나무를 자르지 않았으며, 다른 어떤 건물보다 온실을 먼저 지었던 것은 바로 이러한 정신 때문이었다. 헐벗고 황량한 캠퍼스를 공원처럼 꾸미는 데도 열심이어서 근교의 산과 들에 널려 있는 자연석을 운반하여 캠퍼스 곳곳에 심었으며, 매년 봄가 을이면 온갖 꽃나무를 사들여 이식했다.

1979년 국제캠퍼스 부지를 선정하고 기초공사도 시작되지 않았을 때 우 리대학은 나무부터 심었다. 신갈호수를 끼고 국제캠퍼스를 건설하려 한 것도 물이 갖는 신비한 힘을 캠퍼스로 끌 어들이고 싶어서였다.

자연을 사랑하고 아끼는 태도에는 이미 인간에 대한 사랑과 존중이 바탕에 깔려있다. 아름다운 자연환경의 수혜 자가 바로 인간이기 때문이다. 우리 대학은 인간이 선한 마음으로 올바른 행동을 실천할 수 있는데, 그것은 교육을 통해 가능하다고 믿는다. 물론 여기서 교육이란 지식이나 기술만을 의미하는 것은 아니다.

보다 더 중요한 교육의 역할은 현대교육이 소홀히 하고 있는 인성도야(人性陶冶)에 있으며, 이것이 우리 대학이 주장하는 전인교육의 요 체다. 결국 캠퍼스의 환경을 아름답게 조성하고 가꾸는 것의 주된 목적은 풍부한 정서생활을 통한 인간 교육이 었던 것이다.

한편, 경희는 인간의 의지가 갖는 놀라운 힘에 주목했다. 1949년 작고 초라한 모습으로 출발한 우리 대학은 수많은 어려움에 부딪쳐야 했고 수없이 좌절해야 했지만 최고의 대학을 만들겠다는 꿈은 절대 포기하지 않았다. 더딜지언정 중단하는 법 없이 처음 목표대로 추진해갔고, 결국 불가능해 보이던 목표도 이룰 수 있었다. 학생회관 입구에 새겨진 ‘의지는 역경을 뚫고 협동은 기적을 낳는다’ 는 문구는 이러한 경험의 증언인 셈이다.

경희캠퍼스는 언제나 미래를 향한 비전을 담고 만들어졌다. 1953년 서울캠퍼스를 만들 때 이미 세계적 명문대학 수준의 캠퍼스를 꿈꾸었다. 본관을 짓기 시작했을 때 모든 교직원과 주변 사람들의 우려에도 불구하고 웅장한 석 조전을 짓기로 결정한 것은 미래에도 자랑스러울 건물을 지으려했기 때문이다.

1979년 국제캠퍼스를 만든 것 역시 21세기 국제화시대를 대비한 것이었다. 이처럼 경희캠퍼스는 현재에 머무르기 보다는 미래를 준비하려 했 고, 현실을 담기 보다는 비전을 앞당기려 했기에, 언제나 미래지향적이었다.